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全方位培育学生语文学科核心素养

时间:2019-08-30 12:04 来源:网络整理 作者:秩名 阅读:

  阅读量增加激励多读书

原标题:教材大变脸,“教”“学”如何跟上

  告别“一纲多本”加快教学改造

  为防止新教材一册难求,先生们也准备了教材的电子版供学生暑假预习。“今年暑假,语文先生统一要求学生预习新教材,统统课文都要读一遍,并由家长录制音频。”南京鼓楼区一小学六年级学生家长雷女士告诉记者,日常平凡“放养”孩子的她,这个暑假每周给孩子录制两篇课文的阅读音频,还专门去书店买了六年级新教材的解析材料。

  《义务教育语文教科书》(教育部组织编写)总主编、北京大学中文系教授温儒敏曾回应,新编语文教材通过精选古代经典作品来展开中华优秀传统文化教育,在编写中,深化发掘经典名篇,从《诗经》到清代的诗文,从古风、民歌、律诗、绝句到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文到唐宋古文、明清小品,均有收录。小学语文有古诗文124篇,初中语文古诗文124篇,占统统选篇的51.7%,都较此前有所增加。

  儿子李小同马上要升小学六年级,妈妈刘娟早早从网高低载了电子版新语文教材给孩子熟习。“儿子明年就要升初中,看完新教材,最大的感受就是阅读难度的提高。以前孩子的阅读还主要依靠先生来领导,但新教材更注重孩子阅读习惯的培育,比如在阅读要求中明确提出让孩子‘接洽生涯实际’等。这个暑假,我帮他报了阅读和写作培训班,买了许多课外书,想让他延迟做好预习事情。”

  “学生要不断拓展自己的社会知识面,多阅读,多关注新闻,为课程学习奠定体验根基。同时,积极介入道德学习活动和社会理论活动,变道德常识记忆为价值探究,在丰硕多彩的理论活动中实现知情谊行的自我成长,在知行合一的自我教育中实现道德素养的自我成长。”南京师范大学隶属中学行知分校副校长刘少青坦言,新教材的运用对西席也是一种挑衅。

  各大书店新教材供不应求

  现场一位书店事情人员体现,“南京现在四、五年级的语文新教材基本只剩这家店里有了。尤其是最近,四、五、六年级的语文新课本一周能卖出约1500本,一、二年级的语文新课本也卖出了2800本左右。”

(责任编辑:admin)

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